Presentazione

1.      Cosa intendiamo per formazione

2.      Cosa intendiamo per emozioni

3.      Cosa intendiamo per competenze

4.      Formare le emozioni (perché si forma l’intelligenza e non l’emotività?)

5.      “Emozionare” la Formazione

6.      Le competenze del formatore

7.      Le tecniche per l’apprendimento: contenuto, situazione, pari, formatore

8.      Curricula per la formazione “emozionante”

9.      Curricula per la formazione delle emozioni

* v. Ancona, Pages, West Coast