1. La Teoria del Campo e i suoi sviluppi (K.Lewin, Sistemica, Rete)

• Il Campo come intero
• Le regioni: dimensione, forma, posizione
• I confini
• Conflitti fra le forze in campo
• Campo soggettivo e campo oggettivo
• Spazio e tempo come coordinate del Campo
• Il Campo intrapsichico
• Il Campo di coppiaIl Campo gruppale
• Il Campo organizzativo
• Il Campo comunitario

• La Società Immateriale e i nuovi paradigmi
• DIFFERENZIAZIONE (grado di libertà comportamentale maggiore di 0)
• DECENTRAMENTO (disintegrazione, liquefazione, articolazione)
• RICOMPOSIZIONE (connessionismo e despecializzazione)
• PROTAGONISMO DIRETTO (responsabilizzazione di massa)
• ORIGINALITA’ (invenzione e variazione)
• ESTETICA (desideri, superfluità, gratuità)
• CENTRALITA’ DEL TEMPO LIBERO e CIVICO (scenario immateriale)
• PROGRESSO/INVENZIONE (progettazione e sviluppo sostenibile)

3. La prevenzione primaria come progettazione intenzionale della Soggettività
   • Modelli ed esperienze di Prevenzione Primaria
     • Intervento strutturali
     • Interventi sulle skills
     • Interventi sui ruoli circostanti
     • Interventi sugli operatori
      

• Psicologia di Comunità

  è la disciplina psicologica che studia e interviene sulle realtà aggregative non strutturate, ma è anche la disciplina che stimola i cambiamenti individuali agendo sulle comunità.

• Il metodo clinico in psicologia è da intendersi come una strada "relazionale" di indagine e intervento, e non solo come ambito d’azione (il disagio); si differenzia dal metodo sperimentale che si basa sul controllo delle variabili in gioco. La psicologia clinica ha come aree di competenza: la psicodiagnostica, la psicoterapia e la prevenzione. In tal senso, la psicologia di comunità può essere applicata con un metodo clinico.

• La Prevenzione primaria è un insieme di azioni specifiche, finalizzate ad aumentare le risorse individuali e contestuali, atte a contrastare gli esiti auto o eteo-distruttivi di un disagio.

• La Psicologia della Salute è la disciplina che studia e promuove il benessere psico-fisico dei soggetti individuali e collettivi. Nell’ottica di questa disciplina, la Prevenzione Primaria è un insieme di azioni specifiche finalizzate a promuovere le risorse individuali e contestuali, atte a facilitare la piena realizzazione ed espressione dei soggetti.

• Un Servizio "sociale" è tale se non mette l’utente in condizione di consumatore, ma lo considera un "socius", cioè un partner nella costruzione di processi comunitari.

• Un Centro di Ascolto, nella prospettica comunitaria e preventiva, non è solo un "luogo che ascolta", ma un motore dell’ascolto comunitario.